文明伴我成长作文

文明伴我成长作文集锦15篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的文明伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

文明伴我成长作文1

别人都说：“文明展现一个人的品德素质。”这话我赞成，因为我经历了一件事。

那天，我去上课，在路上看见一个壮汉，拿着一个啤酒瓶向我走来，他把啤酒瓶拿到嘴边倒了倒，看没有酒了，就把啤酒瓶扔到路边上，旁边有个清洁工阿姨看见了，就说：“你怎么能乱扔垃圾呢？快点捡起来！”

壮汉好像在装聋作哑一样，还在大步往前走，阿姨忍不住了，说：“你真没素质！”

壮汉听见了，便说：“你才没素质。”然后说了一大堆脏话，便走了。唉，果然是这样，我想起了那句话“文明展现一个人的品德素质”，因为壮汉不文明，也就没素质啊！从那以后，我就很少乱扔垃圾了，因为我害怕别人也说我没素质。

近期的一件关于文明的事也让我匪夷所思。

那天下午，在降旗仪式上，校长在作本周小结时，说了许多话，给我印象最深的一段话是：“这个星期三，放学以后，一群小学生在校门口坐着对骂，有些家长听见了，就在学校网站作了投诉。”这句话让我匪夷所思，老师，校长天天都要文明文明，教育做得很到位，为什么还会有人说脏话，不文明呢？我想一定是那些同学们的家教做得不好。老师说：“孩子在什么环境生活，就容易学会什么”，我想那些同学一定是在不好的环境养成了说脏话的习惯，就“江山难改，本性难移”咯！但是我相信那些同学只要下决心改，还是会改掉的，并且还是会成为好同学。我以前经常时不时冒出一句脏话，现在，我经过这件事，我知道了在外面说了脏话，别人一问是哪个学校的，不仅给我们外小丢脸、抹黑，还会让别人觉得我没有教养、素质。

所以，我一定要养成不说脏话的习惯。

文明伴我成长作文2

“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的……”，“礼仪包含‘礼’和‘仪’两种形式，礼者敬人也，要知礼、懂礼、讲理，要示人以尊重。‘仪’即仪式，就是表现形式。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来……”

我从电脑中查到有关“文明礼仪”的资料，从中懂得了“文明礼仪”对人类发展的重要性，也懂得了中国是一个具有几千年历史的“文明礼仪之邦”。因此，

在公共场所要讲文明礼仪。在公共场所我不会乱丢果皮纸屑；在宽敞的超市里，看到有商品掉地上，我会把它捡起来，放回原处。

在学校里要讲文明礼仪。尊敬老师首先要尊重老师的辛勤劳动，我们在老师的辛勤培育下茁壮成长；我在与同学之间的交往中能做到互相帮助、互相学习、互相进步、互相敬重，不给同学乱起外号。不破坏学校里的一草一木，爱护学校的健身器材。

在家里要讲文明礼仪。我尊敬长辈，吃饭时要先让长辈入座，而且还帮助家里做些力所能及的家务事。

不管何时何地，不管大家、小家，我们都要讲文明礼仪。你来，我来，大家动员起来，“文明礼仪”之花将会开遍东西南北，我们的社会将会更加美好，我们的生活将会更加幸福！

文明伴我成长作文3

中国是古代四大文明古国之一，拥有良好的文化底蕴。其中，文明礼貌就是我国的传统美德。

有一次，我去买早点。走到包子铺前，我张口就说："我要买八个包子带走。"谁知，那个服务员不理我。过了很长时间才对我说："买什么？"我很奇怪，我刚才明明已经告诉她了，她竟然没听见。我只好又说了一遍。

买完包子后，我生气地回到家，对爸爸妈妈说："今天的服务员态度太坏了。"妈妈忙问："怎么回事？"我就把刚才发生的事情告诉了她。妈妈对我说："刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给你讲个故事吧，听完故事后，你可能就明白了。"

妈妈讲了这样一个故事：一个年轻人要去张村，可他不认识路，半途之中偶遇一位老者，年轻人喊道："喂，老头，这离张村有多远？"老者脱口而出："五里（无礼）！"年轻人听了，真的足足走了五里的路，一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想，立刻恍然大悟！

听完故事，我仔细地想了想，忽然明白了。原来，那位服务员是想让我明白：要懂礼貌。

又过了一段时间，我再一次去那个店里买包子。我试着对她说："阿姨，我要买八个包子，请你给我装起来。"那个阿姨立刻对我说："好啊，小朋友。"很热情地给我装好了八个包子。

这件事以后，我明白了，文明礼貌要从身边的待人接物做起，从身边的一点一滴的小事做起！我们作为小学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才！

文明伴我成长作文4

文明起始于人类，它随着人类的推行而不断前进，融入我们生活中的点点滴滴，如：不讲脏话、不随地吐痰、为孕妇让座、向长辈问好……每一个文明的行为，都会为我们的生活增添些闪光点。读一年级时的一天，我来到学校，一阵阵琅琅的读书声，就在我的耳旁响起。走着走着，我看见了一团纸屑，心想：又不是我扔的，不关我的事。但一个念头在我脑海里闪过，我要做一个文明的学生，看到果皮纸屑怎么能不捡起来呢？我便顺手捡了起来。语文老师向我竖起了大拇指。

第二天早上，我很早起床，准备去晨练，看见邻居张奶奶在路边打扫卫生。我走过去问道：“张奶奶，你每天早上都在打扫卫生吗？”张奶奶说：“是啊！保护环境卫生，这是我们应尽的责任。我们要做讲文明的公民，这样我们的家园才会更和谐、更漂亮。”听完了张奶奶说的，我下定决心向张奶奶学习，争做讲文明的小公民。于是，我每天都很早起床，和张奶奶一块打扫卫生。我现在已经读三年级了，更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本。如果一个人不讲文明美德，就像失去光泽的贝壳一样不再耀眼！渐渐地，我养成了懂礼貌、不随地吐痰等好习惯。比如：见到叔叔随手乱扔烟头，我会把烟头捡起，并提醒叔叔不能这样做；见到同学大声喧哗，我会制止他们，让他们别影响别人休息……文明礼仪融入我的生活之中。

同学们，让我们积极行动起来，多做好人好事，传承文明美德，争当“四好少年”。

文明伴我成长作文5

假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘它们节目的意义。

假如我是个画家，我要用各种色彩，点燃出它们趣味的动作。

假如我是个作曲家，我就要用音符传达出我对这次班会的感叹。作文

然而我却什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字，来描绘着精妙的班会。

班会一开始，“文明礼仪，伴我成长”就出现在了荧屏上，这张幻灯片以绿色为背景，点缀了“文明礼仪， ……此处隐藏3175个字……所忽略。所以我们要把文明美德融入到现实生活中！只有坚持继承民族的文明传统，并把这种传统和我们的现实生活结合起来，我们的生活才会更加和谐美好，做到真正践行文明传统。

单就讲文明话来说，不外乎有最基本的三点，第一、文明用语。第二、不说脏话。第三、遇到师长主动问好。但是，仅此三点，也有许多人做不到！大家平时也会留意到，在打电话时，总是紧跟着一个很不雅的语气词——“喂！”让我们随着记忆回想一下，当有人在和你打电话时，对你大声喊：“喂喂！”你会有怎样的反应？现在有许多人都从没注意过这个细节，哪里还有文明可言？

如果你失去了今天，不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。所以今天，我希望大家能够抛却不文明的过去，从现在起，伴随着文明与成长，努力成为祖国新一代的骄傲。

文明伴我成长作文12

“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。这是荀子曾说过的一句话。它一直流传至今，就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分，我们应该关注它。

礼仪分为社会礼仪、生活利益、校园礼仪、职场礼仪、商务礼仪、赛场礼仪、涉外礼仪、民族礼仪……

社会礼仪是一个涉及范围很广的礼仪。比如说当我们乘车时需要文明乘车，现下后上，保持秩序，在车厢内不大声喧哗，不随地或开窗乱吐痰，不乱扔果皮。旅游时，不要在旅游点乱写乱画，在风景中留下你的美。

文明旅游也应当从礼貌用语开始、从衣食住行开始。东方航空公司就宣传文明旅游，将礼仪课堂设在万米高空。文明的社会礼仪还表现在要善待公物，爱护学校和班级的一切公共财物，爱护政府的公共设施。在参观博物馆的时候要着装正规等等。

校园礼仪，是一个最接近我们的礼仪。校园礼仪又包括很多，比如教师礼仪、学生礼仪、在图书馆阅览室的礼仪等。同时大学生的着装应适宜不该太怪异，应该符合大众的审美观。在与同学相处时，开玩笑也别太过火，这样会伤到别人；同学间借东西时，应该先打声招呼并且要爱护别人的东西。

向老师提意见时，要讲分寸，要考虑到是否会伤害对方的自尊心。如果有意见要提，一定要注意用词、语气。不要果断地就说老师不对，更不能再老师失误或不足的时候表现出不屑一顾的表情来。在崇拜偶像时，不能盲目，要把偶像作为榜样，激发自己的学习动力。

文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现，也是整个社会形态的体现。现在，就让文明礼仪从你，从我，从大家做起。

文明伴我成长作文13

每次回忆《20xx》这部电影就害怕，呀！如果真是这样该有多不好呀！天崩地裂，洪水泛滥的。经过调查，我才知道，这些都是我们人类自己不文明的行为造成的。看了《文明美德伴我成长》这本书后，我知道有些动植物是被我们人类灭绝的。如渡渡鸟、大颅榄树等动植物。也知道有些人也保护环境，为环境作出了很大的付出。比如说：杨善洲爷爷，他每个月只用70元的生活费，却用节约下来的钱种树。我也想做点贡献。我就每天去小区小草坪看看，如果上面有垃圾，我就用夹子把他们夹进垃圾桶。在小区里散步的老奶奶夸我是这个爱文明懂事的好孩子！呀！我做了一件大好事呀！从这件事后，我想做更多好事，特别是保护环境的。

还有一次，我去园博园玩。那里风景优美，有湖有山，道路也很宽敞。到那里游玩的人非常多，因此有许多提供快餐的小店。可是这些店旁边都堆满了垃圾，就连地上也全是人们吃完丢的小木棍和口袋。我看到垃圾桶旁边有扫把和垃圾铲，我毫不犹豫地拿起来，开始扫地。有些叔叔阿姨看到我这样做，捡起了刚才丢的垃圾。有些小朋友还和我一起扫地、捡垃圾。看到干净的地面，我们都高兴地笑了！这时候，我才发现哥哥姐姐都走远了，我急忙跑上去。

姐姐问我：“你去哪里了，怎么也找不到你？”我摇摇头，“我做了一件好事！”如果人人都保护环境，那世界将变得更加美好！让我们行动起来吧！

文明伴我成长作文14

寒假里我读了《文明美德 伴我成长》一书。这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动，20xx—20xx学年度指定读本。书中的内容，对于我们少年儿童有着深远的教育意义。

文中介绍，公园前，世界上有四大文明地区：古埃及、古希腊、古印度和古中国。可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。早在几百万年前，我国境内就有古人类在生活了。那时，人类为了生存下去，用木棒和石器去打猎，采野果吃，以保证自己的温饱和生命安全。他们虽然不能像我们一样说话，但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。例如：他们为了和他人表示友好，会放下手中的石器，伸出双手掌心朝上，表示不用武力，友好相处，交换物品。

中国发展至今，故有礼仪之邦之称。现如今，中国的强大，与中华人民的善良、勤奋、朴实息息相关。传承文明，践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。作为一个学生，要从尊重每一个人做起，不能因为家庭的娇惯，就随意指使家人为自己服务。要知道，对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。在学校，要团结友爱，关心同学；要尊重老师，对于老师的付出，我们要懂得感恩。

通过这本书，我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。我励志要做一个，有良好的行为习惯、道德修养的人，为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。

文明伴我成长作文15

文明对一个国家，一个民族，一个人是多么重要。我们可以看到，文明其实离我们很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们的一言一行中。我们更可以看到，文明是一种美德，是一种修养，也是一种境界。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明，你就彻彻底底地失败了，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然间的关系。所以，我们每时每刻都要记住，做文明人，干文明事。

周末，我和表弟一起去新世纪广场玩。那一棵棵翠绿的树木，还有那些争奇斗艳的花儿们，让人见了就不禁产生愉悦之情。可是再往墙上看，洁白的墙面上被贴满了密密麻麻的小广告。让人的好心情顿时大减。“澄澄，你快来看，这么美丽的广场，却有这么一处污点，我们要把这些污点消灭掉，让广场重回美丽!”于是，我们俩就开始撕起了小广告……“哦，总算撕完了!”我开心的说。在广场上玩了一会，我和表弟感觉有点渴，就去买果汁喝了。“咕咚，咕咚”表弟马上就喝完了，随手想把瓶子往地上扔。我马上拦住了他：“不要扔，我们要做文明的少先队员，所以，不能往地上乱扔垃圾。走，那边有垃圾箱，记住，要扔到可回收洞里哦!”我朝弟弟喊着。因为我们的身边处处都有文明作伴，所以它让我们每天都会快乐成长!

文明礼仪是我们学习、生活的根本，是我们快乐成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用?千学万学学做人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，让文明礼仪之花处处盛开!