别了,母校!作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的别了,母校!作文,欢迎阅读与收藏。
别了,母校!作文1每一次清晨走进小学的校门,耳边听到的都是叽叽喳喳的欢笑声,面对的都是不变的教学楼,眼前依旧有美丽的花园与我们曾经的影子。而这一走,就是六年。六年啊!多么漫长的六年,但在我看来,只在一瞬间,便消失的无影无踪了。
别了,老师!不知在多久后,我们会再见。但我,永远都不会忘记您,忘记您的微笑,忘记您的教导,忘记您的操劳老师,所有的老师,谢谢您!六年来,您付出了太多,才使我在您身上收获了那么多。我不禁想起了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
别了,校园!这一草一木我都曾相识,一颗颗挺拔的芙蓉,一颗颗挺立的冬青,一座座教学楼,一张张桌椅,一层层楼梯,我都不会忘记。因为,六年来,我们像朋友一样要好。你们默默地奉献着,不求虚荣,只求我们的快乐成长。
别了,亲爱的同学们!六年来,我们在一起流过汗,流过泪,甚至还流过血。我们一起吵过,闹过,开心过,愤怒过,失败过,努力过,也成功过。六年的友谊,已让我们心中的花朵悄然开放。也许,我们有过很多不愉快,但在分手时,这一切又将何去何从?同学们,尽情的飞吧!让我们约定,在我们成功之后,再次来到母校。为她,做一点贡献。
别了……此时此刻,我又千言万语想对您说,千言万语只化作一句话:别了,母校,在若干年之后,我们一定会回来,带着成功与希望回来,一定会!
母校,别了!
别了,母校!作文2光阴似箭,岁月如梭。转眼间,我们快乐的中学生活即将结束了,我马上就要离开母校温暖的怀抱,迈入高中的门槛,去寻找属于自己的那一片蓝天,可是,我舍不得。
我舍不得校园里同我一起长大的花草树木。轻轻地抚摸它们嫩绿的枝叶,发出沙沙的细响,不知怎的,曾经听起来是那么美好的声音,今天却透着一股忧伤,像是在倾诉着什么。它们仿佛是我另外一个无声的朋友,在这座校园里,冬去春来,夏末秋凉,我生活中的每一分每一秒都被它们记录下来,它们是看着我在这座校园里长大的见证人。
我舍不得这间充满了欢声笑语的教室。在座位里,有我们成功时喜悦又自豪的笑声;在讲台上,有老师为我们进步时开心而欣慰的笑声;操场上,有同学们玩耍嬉闹的悦耳笑声至今在我耳边回响;我永远也忘不了这世上最动听的声音,永远也忘不了。
我舍不得陪伴我三年漫长岁月的老师和朋友。我的进步,是老师辛勤的汗水洒下去的成果;我的成功,是老师鼓励的眼神和无微不至的关怀给予的。老师啊,您多么像辛勤的园丁,把知识的雨水灌溉给我们这些祖国的花朵;您多么像金色的太阳,我们便是那一朵朵的向日葵,享受着您给予的温暖的阳光浴。在我的心情如阴雨天时,朋友啊,你就像是一把雨伞,为我遮挡阴暗,给我温暖的太阳;在我成功时飘飘然时,朋友啊,你的话犹如清风般拂过我的耳边,使我如梦初醒。
我舍不得,我真的舍不得。如果时光能够重来,那该有多好。可是雏鹰终要飞向属于自己的一片蓝天,蒲公英种子也要另觅新家,我也终要升入高中。再见了,母校,我最亲爱的母校,我恋恋不舍的母校。
别了,母校!作文3别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字;数学老师像变魔方似的,用+、-、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力;英语老师讲课栩栩如生,A、B、C、D……这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。
同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!
别了,母校!作文4张湾乡中,我的母校。尽管我只被你养育了两年,但我喜欢你,我爱上了你,所以我想叫你母校。
我不想说你的外貌,那太庸俗了。你很美,有一种纯朴的美,不管你养育了多少辛辛学子,不管你还是否还记得我,母校,我会永远记住你,我会记住“张湾乡中”这个名字,在我心里,这四个字庄严而不可侵犯,可敬而又可亲,重比千斤!我的成绩不算拔尖,却也优异,有外校老师曾来找过我,但我不想去,那个环境我不熟悉,那个学校更不是我的“家”,不是我的“家’啊!母校,在你这里,有母亲留下的醇香,有家的温馨!我在着不大的操场上,曾像雄鹰飞速在跑道上,曾经度过了多少欢乐的时光,曾有多少次一个人静静地冥想……
曾经有一次,我和老师闹了矛盾,吵着要离开你,当我周日回到家,正准备给外校那个老师打电话时,我发现,我无法抬起手,我在犹豫。这时我才知道,我有多么依恋你,你对我有多么重要!母校,为了留在你的怀抱里,我放下了尊严,向老师道歉,我学会了冷静处事。母校,我好舍不得你,我好依恋你,我好不想离开你。我不能自已,大滴大滴的泪珠滴落下来,湿透了纸,也湿透了我的心。我不想走,不想走……
母校,你很快要离开我了,我想留住你,但我无能为力,很对不起,希望你能原谅我,我爱你,母校。你已是我生命的一部分,从此以后,我会把“张湾乡中”埋藏在我心底里,永远不会忘记,永远不会……
母校,还有一个月的时间,我会好好珍惜,考个优异的成绩,来回报我最爱的母校,我爱你,母校,别了!
我爱你,母校,别了!
别了,母校!作文5别了,母校;别了初三;别了这哺育我三年的学堂;我感谢您,感谢您教会我做人的道理;感谢您,让我学到了知识;感谢您,让我------
秋风瑟瑟,带着一丝凄凉,带着一份怀念,我将要离开这三年来哺育我的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,还有与我朝夕相处的伙伴们,我 ……此处隐藏2893个字……看着初中的毕业照回想往事,或幻想着有一天和同学一起看望老师,聊天、说笑、诉说着自己的经历,像一群八十几岁的老者……
正如人们所说的“从前,已成过去;将来,很值得期待;现在,是礼物。”过去已成往事,不论它是多美好或多令人惋惜,都已不再重要,现在才是真正的战场,它决定了将来……
现在,我也成了一名高中生,正如从前所幻想的。听人说,高中的生活很累,甚至是非人的但这挡不住我对高中的好奇与向往。我的母校离家只有五六分钟的路程,所以这将是我一生中一次住在学校里。对此,我曾有过各种各样的遐想……每天早晨,与室友一同伴着晨曦起床、吃早饭、上早自习、出操;中午,再一起吃午饭、聊天、看书;下午,一起打球、自习、躺在床上聊天……
或许高中生活并不像我想想的那么美好,但总是一种经历,一种走向成熟的经历。我将不再是个自以为是的小男孩,将变得成熟、自信,就象我所见的那些高中生一样……
初中时光早已成为记忆,而新的生活还在等着我。我只能说,别了,母校;哈喽,高中……
别了,母校!作文12母校。我在你的怀抱中、哺育下快乐的成长,一晃六年过去了。这六年,是最温馨最惬意的六年,欢声笑语伴我成长,给我留下了最难忘的美好回忆。
记得刚来学校的时候,是爸爸妈妈牵着我的小手前来报到的。那时不知是兴奋还是紧张,就像有头小鹿撞击着我的心头砰砰直跳。面对新校园,感到无比新鲜,我按捺不住好奇心,时不时的瞅瞅这儿,摸摸那儿,心里像吃了蜜一样甜。就这样带着满身的稚气我跨入了这所启蒙教育的神圣殿堂。朗朗有声的教室,宽敞又明亮,它像一列飞速奔驰的火车,载着我们向着光明,向着美好的明天,风驰电掣全速前进。
这里面,装载着取之不尽用之不竭的知识宝藏。我像个饥饿的婴儿吮吸母乳一样,贪婪的摄取各种知识。各科的任课老师则从“妈、麻、马、骂”的声调中区分、加减乘除的正确运算、ABCD的正确发音开始带领我们由浅入深,一步步在知识的海洋中遨游。知识就是力量,六年中,我的力量逐渐增强,动手动脑能力日益提高。依靠这股力量,我最终将去击破那堵梦想的围墙。一年又一年,不知不觉中,我长大了。在书声朗朗的教室里,在蜿蜒曲折的校园小路上,在绿草如茵的草坪中,在繁花盛开的花圃里,在热烈竞争的操场上,到处都留下了我们健康活泼的身影,留下了我们的笑声,承载着我展翅高飞的理想。回顾六年的风风雨雨,往事历历在目。
昨天,我在这里学习;今天,我要从这儿飞翔!今后,不管我走到哪里,都不会忘记,母校,您会一直是我心底的最美好的风景线!别了,母校。
别了,母校!作文13春,姹紫嫣红;夏,炽热浓烈;秋,云淡风轻;冬,寒风凛凛。在如痴如醉的四季轮回里,六年小学生活不知不觉地过去了,我们即将离开母校,开始新的旅程。
回首这六年,我们有过欢笑,有过泪水。酸、甜、苦、辣……百般滋味涌上心头,往事历历在目:宽敞的教室里,有我们伏案疾书的身影;熟悉的课堂上,有我们博学创新的回答;宽阔的操场上,有我们欢天喜地的嬉戏;环形的跑道上,有我们尽情挥洒的汗水;丰富的图书馆里,有我们孜孜不倦的身影……梧小的每一个角落,都感染了我们的朝气。
感念梧小,您是一位无私且伟大,慈祥且严厉的母亲!我们在您温暖慈爱的怀抱里,从一个个稚嫩的儿童,变成了知识逐渐增长的少年。您是一棵枝繁叶茂的大树,结满了我们知识的累累硕果;您是一本丰富多彩的日记,记载了我们的点点滴滴;您是一艘诺亚方舟,载我们渡过了儿时的第一条河流,到达了第一个希望的港湾。您是一把万能的金钥匙,打开了我们梦想的第一道大门……
回首梧小,凝望着校园里的一砖一瓦,那样熟悉而亲切,抚摸着校园中的一草一木,感觉那样亲昵而芬芳。如今,即便是走廊上一张沉默的脸庞,一幅看腻的画卷,一朵卑微的小花,一片飘落的枯叶……也令我倍感珍贵。
啊,六年时光竟过得如此之快,我多想回到昨天,重温我们那金色的童年!
别了,母校!作文14今年,我们最后一届零零后的小学生即将毕业、即将离开母校、即将踏入中学……还有三个月,我们就要和老师、同学、学校的一草一木分别了!我不禁有一丝丝的惆怅与惋惜。
在这六年里,我们最应该感谢的就是老师们,她们是那么的无私,教会了我们无穷无尽的知识。快毕业了,为我们操碎了心,让我最依依不舍的是陪伴了我们六年的班主任沈老师!
记得有一次,早晨上学时我因为跑得太快进教室,门牙磕在了讲台上,沈老师立刻把我扶了起来,看见我满口的血,她也慌了,马上拿起手机给我妈妈打了电话。
还好沈老师及时的给妈妈联系让她来学校接我去医院,不然的话我这两颗门牙就没得救了!
我很感恩沈老师在这六年里对我的关怀照顾,快要和沈老师分别了,心里有些许的伤感与不舍,想想多年后,在见到沈老师时估计又长胖了。
当然,我还留恋学校里的花草、树木……几年后当我长大时回到母校,恐估已经变了模样。
还有,那棵和我们一起成长了六年的梧桐树。想起我们和梧桐树之间的往事,那是三天三夜也讲不完啊!春天,梧桐树长出绿芽,我们在树下嬉戏;夏天,梧桐树已是绿荫荫的,我们在树下乘凉;秋天,梧桐树开始掉叶子,我们在树下捡枯叶;冬天,梧桐树的树干全秃了,我们会在教室里远远的眺望着它……
多年后,这个教室里还会坐满了学生,只可惜不再是,我们!
别了,母校!作文15别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!我一步一步慢慢地,艰难地走出母校的大门,看着大门旁边那一行粗壮有力的大字“镇海区中心学校”,我看着同班同学和老师们正在挥手告别,我的眼眶润湿了,眼泪滴在眼镜片上,镜面模糊了,我有一种说不出的感动。
我慢慢地走着,眼泪却已情不自禁地一滴一滴滑过面颊。因为这是我的母校啊,我曾在这里读了六年的书,而六年之后我竟要离开这里。我想不出任何一条理由来束缚自己的伤感。此时此刻,我的眼里除了泪水还是泪水,我的心里除了舍不得还是舍不得。
但是我终究还是跨出了母校的大门。我看到的是母校那健壮的轮廓:大而宽阔的操场,崭新的教学楼以及四周高大挺拔的树木。可是,走出了母校,我就永远也无法用到它了,以前的一切将成为了历史。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
我不忍离了母校而去,更不忍在这个新时代中放弃自己未完成的学业而去。许多可爱的同学们正在吸收母校的老师教给他们的知识,正在以满腔热情学习着,战斗着。我这样一走了之离开母校,真是一个罪人!
然而我终将在这个新时代中学习的,我终将为母校而努力,而贡献我的身,我的心的。我离开母校,为的是求得更多的知识,求得更好的学习经验。暂别了,暂别了,在各年级学习的同学们,我不久将以更优异的学习成绩来回报母校。
我这一走,是暂别还是诀别?千言万语一句话”今天我以母校为荣,明天母校以我为荣“。可这一分别,是相当漫长的。当我拿着”大学毕业证书“归来的时候,我希望母校变得越来越好,可以闻名全国,在母校中学习的同学们都是母校未来的人才……这是我的心愿。
别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!
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