小学四年级作文：我的新发现

小学四年级作文：我的新发现

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文：我的新发现，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文：我的新发现1

我是小馋猫，天天都要吃。今天，我在吃东西时，发现了一个秘密。

中午，妈妈让我去买一些冰棍，我收到“圣旨”，火速赶往冷饮店。一个星期前的问题又飞出来了，冰柜上为什么要盖上一层大棉被呢？我刚进店就弄得一头雾水。昨天，我对妈妈说：“妈，冰柜上为什么要盖上一层棉被呢？这样冰棍不是会化得更快嘛？商店不怕化了以后亏本嘛？”妈妈听了，哈哈大笑，还说：“你自己去找答案吧!”。正当我还在想着昨天的事的时候，售货员阿姨的声音传到了我耳朵里，“小朋友，想买点什么呀？”，我连忙说“四个可爱多，五个随变。”我把钱付给了阿姨，就直接走了，我脑子里一直在想这个问题。突然，那位阿姨跑了过来，说钱还没找呢！阿姨好奇地问：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就问出了我一直想问的问题“为什么冰柜上要放一层被子？”“其实这样做是加为热气会钻进去，放一层被子就可以把热气隔开，你要不信，你回家做个实验，把两块冰分别装两个饭盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化。”阿姨这样回答了我，并说我勤奋好学，还额外送了我一根冰工厂。我乐滋滋地回家了。刚到家，我就开始准备实验所需的材料。不一会儿，实验开始了，我一会儿看那，一会儿看这，总是坐不住。过了十分钟，我先看了外面的 ，放在外面的已经几乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厉害。我一看，呀，居然没怎么化，这令我觉得十分不可思议，没想到放在被子里的更不容易溶化。这是什么原因呢？原来呀！被子是可以隔热的，它把热量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。

这个就是我的新发现，这个新发现是不是让你十分惊讶和新奇呢？如果是，也请你不要太羡慕，只要你留心身边的事物，你也会有令人新奇的发现的。比如，你会发现盛着半瓶开水的水壶，壶塞会自动跳出来，比如烧开水时，水开了，壶盖也会顶起来，这些都是我们用自己的眼睛发现的。只要你细心，只要你肯动脑筋，你不仅能发现很多新奇的东西和现象，也能发现其中的奥秘。说不定下一个惊动世界的新秘密就是你发现的呢！

小学四年级作文：我的新发现2

有一天，我在看《十万个为什么》这本书时，一个奇怪的“为什么”出现了：为什么说柠檬汁是神奇的“隐形”墨水？

书上说的是真的吗？实在是太有趣了！我决定做个实验。于是我拿来几个柠檬，分别在上面挖了一个小洞，然后让毛笔“吸饱”了柠檬汁，在白纸上写了我的名字。我找出一根蜡烛，将它点燃，拿起白纸兴致勃勃地烘烤了起来。一想到实验马上就要成功了，我心里一高兴，手一歪，糟了！手中的纸着火了，一会儿便变成了灰烬，还没出现就被烧得一干二净。真是乐极生悲！

但是我毫不气馁，重新写上了“我的新发现”五个大字。这次，我小心翼翼地拿着白纸，全神贯注地烘烤着。突然，“我的新发现”这五个大字呈现在了我的眼前！

只要我们留心生活，用心观察与思考，你就会发现：我们的生活中处处有新发现。

小学四年级作文：我的新发现3

不知何时，学校旁竖起了一炳广告伞，摊主是一位中年妇女，其貌不扬。伞下支着一个炉子，炉子上面，蒸着糯米团子，散发着热气和香气。我每天都要从那儿经过。但上学时，我却从未在摊子前停留过。

但有一次我却被推主所感动，还发现了人间自有真情在的道理。

记得那是一个寒冷的冬天，在闹铃的催促下，我极不情愿地从热被窝里爬起来。太困了，坐在床上又打了个盹。直到闹铃第二次惊天动地的响起来，我才不得不从迷糊中惊醒，伸了个懒腰，匆匆洗漱，火急火燎地走出家门。

刚出门，寒风就灌进我的衣袖，我下意识的打了个哆嗦，又快速向学校跑去。学校门前的小食摊子前挤满了人，十分的喧闹。

我发现卖糯米摊子前的少一些，三步并作两步挤到了摊前。

一闻到食物的香味，我的肚子便咕噜咕噜的叫起来。我最喜欢的早点是面包，可面包摊子前的人太多了，马上要上课了，只好退而求其次。

“来一个水晶糯米团”，我大声说道。“好，请稍等！”话音刚落，那位其貌不扬的中年妇女便开始忙活起来。只见她先是抓起一把晶亮的糯米，然后往里面加了点芝麻和肉松，那原本色彩单调的糯米团变得五彩斑斓了，像玩魔术似的。然后，便放进炉子上的蒸笼里。

我忽然想起了昨天的作业，有一道数学题不知道做对了没有。我努力地回忆着解题的过程，有些走神。

“做好了！”推主大声说道。我急忙用手在口袋里掏钱，谁知，钱像蒸发了似的，不见了。我又翻开书包，也没找着钱，僵在了那里，弄得场面一时尴尬起来。“哎呀，前面的快点，浪费时间！”后面的同学催促道。

“小朋友，你是没带钱吧！没事，你天天从这走，咋俩都算老熟人了，这个糯米团子就当是送给你的礼物吧！”我摇了摇头，觉得这样很不好，想拒绝，可摊主却早已将糯米团子塞在了我手里。我向摊主鞠了一躬，揣着糯米团子，冲出人群，奔向学校。忽然，我的眼角湿润了，用手一摸，竟是泪水！

散发着热气和清香的糯米团子，五彩斑斓，晶莹剔透，十分可爱。吃在嘴里，又香又甜，回味悠长……

那一早上，吃着香甜的糯米团子，我忽然发现，糯米团子很好吃，那其貌不扬的阿姨其实很美很美！

小学四年级作文：我的新发现4

仔细观察周围的事物，你会发现我们身边的有多么奇妙，每个精彩的瞬间都将让你终身受益。在留心观察中，我也有过不少的新发现，但许多已随着时间的流逝而淡忘了，只有一个发现让我至今都难以忘怀。

那是一个多的春季的一天，布满了铅云，十分闷热，眼看就要下了。我是个好奇心很强的孩子，这次我有了个新念头：动物们在下雨前有什么举动和放映呢？于是，我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍，那便是蚂蚁“军队”。我俯下身去，发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢？于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头，果然是蚂蚁的`巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢？我带着疑问寻找答案。原来，蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的的，于是它们策划了一个妙招那就是搬家，把的家从低洼的地方般到高处――把安置在的家里才是最舒服最安全的。“呵呵，咱们惹不起还躲不起吗？”于是，它们就在雨前筹集好食物，等待一场暴风雨的平息。不仅仅是蚂蚁，狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有，狗狗们一到就直吐舌头，发出吁吁的喘气声，这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了，它们就会呼兄唤弟，一同到河边泡个冷水糟，来减轻热量：“哥们，走！咱们到河边洗个冷水澡 ……此处隐藏6173个字……在表演杂技，给人一种异常欢快的感觉。

“快来看，快来看，这里有蒲公英！”大家都跑去看：“在哪里摘的，快告诉我，”他手指了指，我们便飞奔过去，本想第二个找到蒲公英的却一无所获，我往后一退，我的脚“咔嚓”一声，踩到了一个东西，我低头一看，从纹理上来讲，这是一个不错的壳，可唯一可惜的是它已经被我踩坏了，我开始寻找，想找个好的壳带回家，瞧瞧这个，瞧瞧那个，最后我看到一个带有纹理的蜗牛壳，可是有点粗糙，我也勉强接受了。

回去的路上，我还找到了一朵紫色的喇叭花，好看极了。

小学四年级作文：我的新发现13

一次科学课后，老师布置了一个特殊的作业，那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果，考虑到在学校没办法处理苹果，我就在家里给它去了皮，切成小块装在盒子里带到了学校。

终于到了我期待已久的科学课，老师讲完课后，让我们拿出自己带的食物，分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么变成了褐色？我拿起一块，盯着看了半天，心想：这还能不能吃了？最后我决定还是尝一下吧！于是我就小心意义的咬了一小口。好难吃啊！又酸又涩。我边说边吐了出来。

放学回家，一见妈妈我就问为什么我带学校的苹果变得那么难看，还那么难吃？妈妈笑着说：拿来我看看。我把盒子递了过去。妈妈打开一看说：这是氧化了。我说：什么是氧化呀？苹果里有一种物质，它和空气接触太长时间就会变暗，然后随着颜色的变暗，它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。妈妈回答道。

过了一会儿，只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份，然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子，第二个碗盖上盖子，第三个碗不盖盖子，但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些，妈妈对我说：过半个小时再来看吧！过了一会儿，半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色，还很难吃。第二份颜色只变了一点，味道也没什么变化。第三份新鲜如初，吃起来好像加了糖，味道变得更加鲜美。好神奇啊！我不由得惊呆了。

就是这么神奇！生活中只要我们有一双善于发现的眼睛，就会有更多更有趣的发现。

我的新发现

作业终于写完啦，我翻起了一本课外书，其中有一个小实验引起了我的兴趣。实验是将两个纸杯叠起，然后在连接的地方吹气，纸杯会自动跳开。真有这么神奇吗？

于是，我拿来了两个纸杯，把他们重叠好后放在桌子上，然后朝着两纸杯的连接处用力的吹气，果真，上面的纸杯迅速跳起来了，好神奇啊，这是怎么回事啊，我拿起了书，在书中寻找答案。原来是因为我们吹出的气会将纸杯重叠位置处空隙的空气替换出来，同时还会产生一股压力，迫使处在内层的纸杯在这种挤压下自动跳离。

同学们，你们不妨也试看看，很有趣的！

小学四年级作文：我的新发现14

大家好，生活中处处是新发现！新发现可以在任何地方找到。比如，回家的路上，丛林中，家中…我的新发现是在天上！大家请跟随我一起去探索吧！

星期天的下午我在小区里玩，突然乌云密布，云脚长毛，雷声轰鸣，要下大雨了。我的朋友们有的躲在铁桥下，有的躲在过道内，有的躲在楼栋里。刚躲藏好，天上的雨神就打开雨器开始放雨，天上顿时下起了倾盆大雨。可是过了几分钟，天上的乌云渐渐的走开了，雨神也收起了雨器。天上出现了一道五颜六色的彩虹，那天上的彩虹犹如一条五颜六色的绸带挂在天空中。'真美丽，真漂亮呀！'我情不自禁的赞叹道。可过了一会儿乌云又回来啦！雨神也打开了雨器又下起雨来。我们措手不及都变成了'落汤鸡'。

事后我深感好奇便找到了我心爱的宝贝书----《中国青少年百科全书》终于找到了问题的答案。书中说:彩虹一般是下雨后才会出现。如果彩虹旁边有些乌云证明是雨天(还要下雨)如果没有乌云证明是晴天。

同学们，处处留意皆学问。我们一定要做一个有心人。同学们你们也来谈一谈你们的新发现吧！我的新发现一天上的千变万化

大家好，生活中处处是新发现！新发现可以在任何地方找到。比如，回家的路上，丛林中，家中…我的新发现是在天上！大家请跟随我一起去探索吧！

星期天的下午我在小区里玩，突然乌云密布，云脚长毛，雷声轰鸣，要下大雨了。我的朋友们有的躲在铁桥下，有的躲在过道内，有的躲在楼栋里。刚躲藏好，天上的雨神就打开雨器开始放雨，天上顿时下起了倾盆大雨。可是过了几分钟，天上的乌云渐渐的走开了，雨神也收起了雨器。天上出现了一道五颜六色的彩虹，那天上的彩虹犹如一条五颜六色的绸带挂在天空中。'真美丽，真漂亮呀！'我情不自禁的赞叹道。可过了一会儿乌云又回来啦！雨神也打开了雨器又下起雨来。我们措手不及都变成了'落汤鸡'。

事后我深感好奇便找到了我心爱的宝贝书----《中国青少年百科全书》终于找到了问题的答案。书中说:彩虹一般是下雨后才会出现。如果彩虹旁边有些乌云证明是雨天(还要下雨)如果没有乌云证明是晴天。

同学们，处处留意皆学问。我们一定要做一个有心人。同学们你们也来谈一谈你们的新发现吧！

小学四年级作文：我的新发现15

昨天，妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上，我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。

于是，我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后来，柿子变得又软、又甜、又好吃；香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解，想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就会变烂？把柿子和梨放在一起，柿子又会变得好吃呢？

突然，我灵机一动：对了，我可以去问爸爸呀！一手拿着烂掉的香蕉，一手拿着成熟的柿子问爸爸：“爸爸，为什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就变黑、变软、变烂呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就变得又软、又甜、又好吃呢？。”爸爸想了想说：“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去找你那沉默寡言的‘老师’——《十万个为什么》。”对啊，我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢？唉，真是聪明一世，糊涂一时啊！

我拿出了《十万个为什么》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。

原来，在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人，能加速水果成熟乃至老化。

在水果里面，梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候，香蕉就会很快地变软并发黑，这就是梨起的作用。

由于梨的这一特性，人们有时把它作为催熟剂。比如，你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜，变软，只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里，那一定会比单独放要熟得快，当然，水果当中也有脾气非常好的。比如，葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等，它们都比较随和，可以与各种水果友好相处。

原来，水果与水果之间也像人类一样，有“好友”，也有“敌人”。