幼儿园小班语言谁咬了蛋糕教案

时间:2024-08-05 15:55:16
幼儿园小班语言谁咬了蛋糕教案

幼儿园小班语言谁咬了蛋糕教案

活动目标:

1、理解故事情节,懂得未经他人允许,不能拿别人的东西。

2、愿意模仿角色进行问答。

3、了解小动物爱吃的食物。

活动重点:

愿意模仿故事中的角色进行问答。

活动准备:

教学挂图、幼儿用书《谁咬了蛋糕》、自制咬过的蛋糕教具。

活动过程:

1、发现问题:

—今天我请你们品尝我的奶油蛋糕,好东西我们一起分享!

(打开奶油蛋糕)哎呀,不好了,我的蛋糕怎么啦?

幼儿根据自己看到的情况,说出蛋到底怎么了。

2、看看找找:

—哦,我想起来了,我的屋子里还住着这些小动物呢,我们一起看看他们是谁?

教师出示挂图:

—会是谁咬了我的蛋糕呢?

幼儿自己观察讨论。

3、解决问题:

幼儿学习动物的.对话语言:

—小羊小羊,蛋糕是你咬的吗?小羊:不是不是,我爱吃青草,蛋糕不是我咬的。

我们一起来问问小兔把?

鼓励幼儿一起说与小兔鱼的对话:

—谁愿意来问问小狗呀?

我们一起来问问问小猫吧!

小猫会怎么说?

那会是谁呢?

幼儿与自己身边的同伴商量。

情景表演:(小老鼠的声音)看来我的房里还藏着一只小老鼠:

—小老鼠,小老鼠,快出来,别躲着啦,我们已经发现你啦。

讨论:小老鼠偷吃别人的东西对吗?

教师小结:生活中我们应该懂得未经别人允许,不能拿别人的东西。

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